Как сегодня сохраняют и изучают языки коренных народов, живущих на территории России? Какую роль в истории этих языков сыграли советские ученые, которые работали на Севере и на Дальнем Востоке в 1920-е и 1930-е годы? А какую — созданные в советское время интернаты для детей представителей коренных народов? Нужно ли сохранять язык, если современные представители народа в нем не заинтересованы? Как во всем этом лингвистам помогает программирование и IT? И почему ваша бабушка может оказаться кладезем ценной для науки информации? Обо всем этом говорим с преподавателем НИУ ВШЭ, младшим научным сотрудником Института программирования РАН, автором исследования о диалектах хантов Идалией Федотовой.